Problém vzniku a vývoje neurózy je stále kontroverzní. Mezitím počet dětí trpících neurózou neustále roste. Neuróza nevyléčená v dětství může ochromit osud dítěte a ovlivnit celý jeho budoucí život..
Obsah
Emoce by měly být přítomny dobrý
Neuróza — vždy je to důsledek mezilidských konfliktů
a psychický stres. NA faktory přispívající k výskytu
neurózy, zahrnují specifické osobnostní rysy, obecné
slabost způsobená různými nemocemi nebo emoční
zdůrazňuje.
Nejcharakterističtější rys dítěte — citovost. On velmi
živě reaguje na negativní a pozitivní změny v jeho
okolí. Tyto zkušenosti v většina případů je pozitivních
charakter. Jsou velmi důležité v adaptace dítěte
Na mění život. Ale za určitých podmínek hrají pocity
negativní role, vedoucí k neurotické nebo somatické
poruchy.
Neuróza nejčastěji začíná potlačení jeho dítě
vrozená povaha a primárně instinkty a temperament. Potlačení
dětský temperament — je to útlak jeho individuality a jak
následek — neurotické nebo psychosomatické poruchy.
Rozlišujte neurotické reakce
a neurózy, které lze zaznamenat v v jakémkoli věku a mít na sobě
různorodý charakter. Mohou to být poruchy spánku, úzkostná neuróza.,
koktání, neuróza obsedantních pohybů, stavy, hysterie,
patologické obvyklé akce atd..
Hlavní věc — najít důvod
Léčba neuróz a neurotické stavy by měly být složité,
zahrnuje v psychologická a pedagogická korekce, psychoterapie,
léková terapie pro jmenování dětského neurologa v počet
případy fyzioterapie a jiné metody. v všechny případy výskytu
neurózy v děti musí identifikovat traumatizující situaci
a vyloučit to. Terapeutické, poradenské, profylaktické
a organizační a metodická pomoc by měla zohledňovat strukturu
neurotické poruchy, jejich rozdíl ve školce a puberťák
stáří.
Léková terapie je předepsána přísně individuálně..
V v posledních letech byly široce používány bylinné přípravky
původ a homeopatické léky. Jmenování
léky jsou prováděny pouze neurologem
individuálně pro každé dítě.
Prevence neuróz v děti a dospívající na základě opatření,
zaměřené na normalizace vztahů v rámci rodiny a oprava
vzdělání. Vzhledem k důležité roli v příčiny vzniku neuróz
charakteru dítěte, je vhodné provádět vzdělávací aktivity
na mentální otužování dětí s neurotický
a úzkostlivě podezřelé povahové vlastnosti a také s poruchy.
NA takové události zahrnují formování činnosti, iniciativy,
naučit se překonávat obtíže, děsivé okolnosti (tma,
oddělení od setkání rodičů s cizinci, s zvířata a T.
NS.). Důležitou roli hraje výchova dítěte tým s určitý
individuální přístup, výběr soudruhů určitého skladu
charakter. K opatřením patří významná preventivní role
na posilování tělesného zdraví, zejména tělesné výchovy
a sport, duševní hygiena duševní práce školáků, prevence
intelektuální a informační přetížení.
Shrnutí problému neurózy, problému prevence a léčba,
Řeknu: ani neuróza v žádném případě předstírání ne simulace ne trik,
Na které mohou používat děti s určité odchylky
v znak, ale vážná nemoc, od čeho se nemůžete zbavit
prostou vůlí. Vyžaduje celou řadu lékařských
a psychologické činnosti. Neuróza se zřídka vyskytuje v děti
a dospívající věří v já, v připravený na reálný život,
v schopné normálního a adekvátně se přizpůsobit život. Neuróza děti
lék.
