Vaše batole je rezervované a nekomunikativní. Prakticky na nic nereaguje. Vaše náklonnost mu nedělá úsměv, ale slzy. Nedělejte závěry o jeho mentálních schopnostech..
Obsah
Udělejte si čas na diagnostiku
Podle statistik v Rusku na 10 000 dětí – osm se narodilo s autismem. Ti, kteří o tom slyšeli, vědí, že rodičům a pedagogům autistického dítěte může být během jejich života postaven památník, protože vyžadují skutečně andělskou trpělivost a bezmeznou lásku. Většina nastávajících matek o autismu nikdy neslyšela. Odborníci se mezitím domnívají, že každá žena, která bude rodit, by o tomto jevu měla vědět..
Autismus je definován jako «emoční tíseň, která se projevuje v izolaci jedince, v téměř úplné absenci kontaktu s vnějším světem». Tento jev je vrozený a jeho důvody spočívají v tom, že emoční struktuře dítěte chybí mechanismy nezbytné pro normální adaptaci na život..
Jednoduše řečeno, takové dítě je psychicky zcela nechráněné, velmi zranitelné a téměř každý kontakt s vnějším světem má na něj příliš silný emoční dopad, který hraničí se stresem. Výsledkem je, že od prvních dnů svého života se dítě snaží chránit před silnými dojmy, uzavírá se a prakticky nekontaktuje ani se svými rodiči.
Zdá se, že takové dítě nemá zájem ani o matku, ani o hračky, nereaguje na hlas a vzhled blízkých. Proto je autistický syndrom nejčastěji zaměňován s kretinismem. I lékař, který se tímto problémem konkrétně nezabýval, může udělat chybu. Výsledkem je toto «přehlédnutí» nejvíce politováníhodné - dítě spadá do kategorie mentálně postižených se všemi následnými následky.
Autismus nelze nazvat nemocí nebo dokonce podřadností v obvyklém smyslu těchto slov. Podle odborníků mají autistické děti často mimořádný talent a inteligenci. Jak řekl jeden z lékařů zoufalému rodiči: «Musíte oslovit jeho vnitřní svět, věřte mi, stojí za to». Tyto děti mají pozoruhodnou kreativitu v hudbě, poezii, malbě, matematice atd..
Mnoho vězňů na autistické specialisty, po letech tvrdé práce, tak nějak «jsou odhaleny», přivést na svět to, co tak dlouho nashromáždili. Někteří z nich studují na konzervatoři na elitních univerzitách, protože mají netriviální systém myšlení. Autismus má několik stupňů obtížnosti, ale i ty nejobtížnější děti dávají naději na adaptaci, pokud se chytí při prvních známkách problémů..
Jak rozpoznat nebezpečný syndrom
Je možné si všimnout známek autismu, pokud dobře znáte hlavní fáze duševního vývoje kojence. Většina rodičů autistických dětí říká, že jejich batolata mají smysluplný pohled, ale je velmi těžké ho zachytit. Takové dítě ve skutečnosti neupírá svůj pohled ani na matčin obličej, ani obecně na žádný obličej. Někdy si to matky pletou se slepotou, ale při bližším pohledu si všimnou, že lampa nebo okno přitahuje pozornost dítěte, zatímco on se raději nedívá na tváře. Důvodem je, že autistické dítě nemůže dlouho vydržet pohled, to ho přetíží.
Neakceptuje «připravená póza», když ho máma vezme a leží v náručí «matrace», na rozdíl od normálního dítěte, které «distribuováno» protože maminka se jako opice lpí na krku svými malými ručičkami, takže se cítí pohodlněji.
Další alarmující znamení: pro matku je někdy velmi obtížné vypořádat se s dítětem v běžné věci. Zatímco všechny děti s radostí přijímají dospělé ve svých hrách a dokonce se snaží upoutat jejich pozornost, jsou zvány ke společnému hraní, autistické dítě je lhostejné k pozornosti rodičů a někdy dokonce začne plakat, když se k jeho hře připojí jeho matka. Vypadá to, že se cítí mnohem pohodlněji sám, dělá nějaký druh obchodu a zábavy, kterému rozumí jen on..
Ze stejného důvodu je velmi obtížné naučit autistické dítě mluvit. Obvyklé schéma vypadá takto: matka ukazuje dítěti nějaký předmět, dítě ji sleduje očima, matka pojmenuje, na co ukazuje, a snaží se to opakovat. S autistickým dítětem je vše mnohem obtížnější, protože je příliš obtížné získat jeho pozornost..
Je také důležité vzít v úvahu, že emočně dysfunkčnímu dítěti trvá velmi dlouho, než si zvykne na své okolí a změnu místa: jít ven, setkat se s cizím člověkem, dokonce i jen přeskupit nábytek v místnosti, mu může způsobit reakci blízkou duševní šok.
V rané fázi formování osobnosti může pouze matka určit znevýhodnění dítěte a pomoci mu se ho zbavit. Jak to udělat?
Matka, která sleduje své autistické dítě, velmi často upadá do deprese, zdá se jí, že je dítěti zcela lhostejná, že ji nerozlišuje a nemiluje. Ale není to tak, takové dítě potřebuje matčinu lásku a pozornost ještě víc než obyčejné. Je to všechno o dávkování. Z toho musíme vycházet.
Maminka potřebuje maximální trpělivost a taktnost, aby mohla dítě postupně vytáhnout z uzavřeného stavu. Pokud dítě nedrží svůj pohled na tváři, ale jen nedbale pohlédne a okamžitě se odvrátí, musíte se jemně pokusit udržet jeho pohled, nejprve na krátkou dobu a poté na delší dobu..
Pokud si dítě s vámi nechce hrát, musíte se na něj blíže podívat, pochopit, co se mu na vašem chování nelíbí, jaké místo můžete ve hře zaujmout, aniž byste dítě zranili. Nezapomeňte na sebe upozornit..
Když učíte syna nebo dceru mluvit, věnujte pozornost tomu, na co sami reagují, a pojmenujte objekty, na které se dívá. Jedním slovem, matka si musí plně zvyknout na vnitřní svět svého dítěte, dívat se na prostředí očima a postupně, bez vynucování událostí, navazovat kontakt mezi dítětem a realitou.
Pokud má dítě mírný autismus, může matka sama odstranit všechny problémy. V obtížném případě bude obtížné obejít se bez odborníka a někdy dokonce nemožné. V Moskvě se tímto problémem dosud zabývají pouze tři instituce: v Centru léčebné pedagogiky, v Centru pro duševní zdraví a v Ústavu nápravné pedagogiky..
A samozřejmě nejdůležitější věcí je neztratit odvahu a důvěru ve vítězství svého i vašeho dítěte, které má s vaší pomocí šanci realizovat své mimořádné schopnosti. Jeden ze specialistů na autismus mi řekl: «Ano, podíváte se na Moskevskou státní univerzitu, jsou tu také naši bývalí klienti, hlavně mezi profesory!».
